15 dinsdag 17 november 2009
Door: Tien
Blijf op de hoogte en volg Tineke
17 November 2009 | Gambia, Banjul
Dinsdag 17 november 2009 - Tarud Community Center, Gunjur Village
Het is bijna twaalf uur en ik maak geen aanstalten om terug te gaan naar school. Om half elf hadden de kids Arabisch en om elf uur Break. Kon ik mooi even naar Tarud (het overkoepelende orgaan van de school) om mijn dagboek bij te werken en foto's te uploaden. Onderweg houdt Mr.Demba (hoogst irritant mannetje..wijsneus) me aan om te vragen wat ik ga doen. "Internetten.." Kan niet volgens hem want er is geen verbinding. Geen punt, dan gebruik ik alleen de elektriciteit..
Om kwart voor elf heb ik M. gebeld dat ik niet voor één uur terug ben op school. Ik ben een snelle leerling en heb de kunst afgekeken van hen om tijd voor jezelf op te eisen. Bovendien, de enige manier om haar te laten werken is zelf weg te gaan. "May I invite you?" vroeg ik haar, wijzend op de stoel voor de klas. Of zij het dus maar even over wil nemen van me. Heb keihard gewerkt vanmorgen en vind dat mijn taak er dubbel en dwars op zit. Ik heb met een nieuw groepje samen appels geknipt. Schaartjes vasthouden is een hele kunst. En om er dan ook nog mee te knippen.. Adejata! Prachtig! Ze glunderen..
De appels hang ik aan een draadje in de klas. Naast de mieren van gisteren.
Ik heb iets heel belangrijks ontdekt: hoe harder ik me uitsloof, des te luier worden de leerkrachten. M. klaagt constant over moeheid en hoofdpijn. Ze sloft door de klas. En is het liefst altijd elders. Het lijkt soms wel de omgekeerde wereld: ik zeg wat zij moet doen in plaats van dat ze het mij zegt. Ze moet ook wel, want het taalprobleem is anders niet aan te pakken.
Vanochtend kwam juf Mai zomaar de klas binnen. Ik vroeg haar of ze wilde helpen met een boekje lezen.
Twee uur verder. Ik lijk de enige te zijn die weet hoe het internet hier werkt. Na veel gezoek heb ik eindelijk verbinding. Vindt Mr. Demba dat hij op de computer moet om een brief uit te printen. Hij kan me wat. Vervolgens gaat hij heel belangrijk-doenerig alle laatjes en vakjes rond mij opentrekken. Zielige vertoning.
Ik heb er genoeg van. Wil naar buiten, maar ga toch nog even proberen wat plaatjes hierbij te zetten. Sorry overigens voor de vele tikfouten. Ben namelijk geen typ-held en voor nakijken is geen tijd..Forgive me please! liefs van Tien
Ps Het is inmiddels half drie. Ik moet me niet langer vastbijten in " internetten bij Tarud" Het wordt met de minuut onmogelijker. Inmiddels leest hij mijn usb-stick niet meer waardoor ik die niet veilig meer kan verwijderen. Laat staan er iets vanaf lezen. Hopeloos hier. Overigens fluisterde Mr. Manlafi me zojuist in wat al dat gerommel van Mr. Demba betekent. Hij kan niet zelf een brief uitprinten maar wil geen gezichtsverlies. Hij zal dus wel gek zijn het mij te vragen.
Het is bijna twaalf uur en ik maak geen aanstalten om terug te gaan naar school. Om half elf hadden de kids Arabisch en om elf uur Break. Kon ik mooi even naar Tarud (het overkoepelende orgaan van de school) om mijn dagboek bij te werken en foto's te uploaden. Onderweg houdt Mr.Demba (hoogst irritant mannetje..wijsneus) me aan om te vragen wat ik ga doen. "Internetten.." Kan niet volgens hem want er is geen verbinding. Geen punt, dan gebruik ik alleen de elektriciteit..
Om kwart voor elf heb ik M. gebeld dat ik niet voor één uur terug ben op school. Ik ben een snelle leerling en heb de kunst afgekeken van hen om tijd voor jezelf op te eisen. Bovendien, de enige manier om haar te laten werken is zelf weg te gaan. "May I invite you?" vroeg ik haar, wijzend op de stoel voor de klas. Of zij het dus maar even over wil nemen van me. Heb keihard gewerkt vanmorgen en vind dat mijn taak er dubbel en dwars op zit. Ik heb met een nieuw groepje samen appels geknipt. Schaartjes vasthouden is een hele kunst. En om er dan ook nog mee te knippen.. Adejata! Prachtig! Ze glunderen..
De appels hang ik aan een draadje in de klas. Naast de mieren van gisteren.
Ik heb iets heel belangrijks ontdekt: hoe harder ik me uitsloof, des te luier worden de leerkrachten. M. klaagt constant over moeheid en hoofdpijn. Ze sloft door de klas. En is het liefst altijd elders. Het lijkt soms wel de omgekeerde wereld: ik zeg wat zij moet doen in plaats van dat ze het mij zegt. Ze moet ook wel, want het taalprobleem is anders niet aan te pakken.
Vanochtend kwam juf Mai zomaar de klas binnen. Ik vroeg haar of ze wilde helpen met een boekje lezen.
Twee uur verder. Ik lijk de enige te zijn die weet hoe het internet hier werkt. Na veel gezoek heb ik eindelijk verbinding. Vindt Mr. Demba dat hij op de computer moet om een brief uit te printen. Hij kan me wat. Vervolgens gaat hij heel belangrijk-doenerig alle laatjes en vakjes rond mij opentrekken. Zielige vertoning.
Ik heb er genoeg van. Wil naar buiten, maar ga toch nog even proberen wat plaatjes hierbij te zetten. Sorry overigens voor de vele tikfouten. Ben namelijk geen typ-held en voor nakijken is geen tijd..Forgive me please! liefs van Tien
Ps Het is inmiddels half drie. Ik moet me niet langer vastbijten in " internetten bij Tarud" Het wordt met de minuut onmogelijker. Inmiddels leest hij mijn usb-stick niet meer waardoor ik die niet veilig meer kan verwijderen. Laat staan er iets vanaf lezen. Hopeloos hier. Overigens fluisterde Mr. Manlafi me zojuist in wat al dat gerommel van Mr. Demba betekent. Hij kan niet zelf een brief uitprinten maar wil geen gezichtsverlies. Hij zal dus wel gek zijn het mij te vragen.
-
17 November 2009 - 20:46
Harold:
Ik ben onder de indruk van je verhalen Tien. -
19 November 2009 - 19:11
Andries Van Der Meer:
Ha ToubabTIENTWO, wat een leuke verhalen, wel blijven ontspannen he! En als ze om geld vragen zeg je : Mbang Kodo Soto dat is zoiets vanik heb geen geld en ben blut.
Doe ze op school allemaal de groeten. -
19 November 2009 - 20:26
Josephine:
Tien, ik lees en kijk met plezier naar je reisverslagen.
Keep up the good spirit meid!
Liefs Josephine -
22 November 2009 - 13:26
Lida Wammes:
Nou, knap hoor dat je toch ondanks tegenslagen weer een manier vindt om het vooral voor jezelf de volgende keer weer anders te doen.
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley
